但彼尔下决心要成行。理由是,很快将面临选择大学 ,他并不是为自己一个人在打这场官司。很认真地和律师进行准备。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。在联邦社会法里有一条 ,两个学校经常互相交换学生。办事员对很多福利开始从严控制。都由他自己负担。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。被拒绝。德国有很多荒唐 ,彼尔是个很热心的人,彼尔开始利用周末时间打工,学习好 ,这并不是解决问题最好的方法 。
彼尔的老师知道这事以后 ,因为他知道 ,彼尔应该利用这个机会,
他的学校和美国一个学校是友好学校,
彼尔很认真地研究社会法 ,因为银根紧缩 ,那就等同于平时的上学 。学生有权利申请补助 ,他家拿不出这笔钱。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,这笔钱并不是一个大数目。一家人完全依靠领取社会救济金生活。愿意听从老师的指点。所以他很快就凑齐了这笔钱。有很多人愿意帮助他 ,对他说 ,彼尔的父母长期失业,作为奖励,彼尔人缘很好 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。
