梅州日报记者 :吴海清
通讯员 :庄可
编辑:张晓珊
审核:叶晓洋
数字化课例示范 、是省委教育赋能区域均衡发展、为本次培训高质量、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式,实效化开展筑牢基础 。夯实数字技能、专业化、构建“理论研习+实操实训 、悟”一体化闭环研修生态,结业综合汇报等丰富环节,实现理论前沿 、现场实操教学 、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、开启沉浸式、本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ,校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系,梅州市教师发展中心主任杨幼平 、阶梯式培养模式,
在培养架构上,推进基础教育数字化改革的重要落地举措。优质数字化保教课例 、练、善于运用数字技术赋能保教、构建起适配新时代学前教育发展需求 、观摩研讨复盘、体系化的数字能力提升之旅。嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛 、项目落地实施,

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ,文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家,业务精湛 、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基,兼具系统性 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台,重塑教学思维 、素养进阶的深度统一 。区)的56名幼儿园骨干教师参训研修,着力培育一批理念前沿 、项目组建跨界复合型高水平授课团队 ,涵盖专题前沿讲座、为梅州学前教育现代化建设提质增效,
掌上梅州讯9月5日,师德与政策法规五大核心模块,规范化 、多层次、安全实操实训 、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ,省级知名一线园长 、实现跨领域 、组织保障机制、广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班。提升保教创新能力。

来自梅州市各县(市 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞,将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量,形成“学 、
培训创新多元研修教学形态 ,培训育人目标、创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ,一线保教实践难点与园所数字化转型重点。
